URNIK NAUKA O GLASBI 2024-25
Glasbena šola Emil Adamič
Ker skupaj ustvarjamo talente.
Glasbena šola Emil Adamič je bila ustanovljena leta 2011 kot zasebni zavod. Deluje v občini Dobrova – Polhov Gradec s ciljem zagotavljanja izobraževanja na področju glasbe v tej občini. Z ustanovitvijo naše glasbene šole je okoliš pridobil zmožnost izkoriščanja potenciala mladih nadobudnih otrok, pa tudi starejših, ki imajo veselje do glasbe. Zavod zagotavlja kvalitetno izobraževanje učencev z visoko usposobljenim in izobraženim strokovnim kadrom, povezovanje glasbene šole z osnovno šolo na različnih prireditvah in poučevanje v času popoldanskega varstva.
Glasbena šola Emil Adamič je od leta 2016 vpisana tudi v Razvid zasebnih glasbenih šol na pri Ministrstvu za izobraževanje, znanost in šport, za oddelka Dobrova in Polhov Gradec, kar pomeni, da učenci lahko opravljajo izpit po javno priznanem programu. V šolskem letu 2020/21 imamo vpisanih skoraj 250 aktivnih učencev, ki pouk obiskujejo na več enotah, in sicer na OŠ Dobrova, OŠ Polhov Gradec, OŠ Šmarje – Sap, OŠ Ig in OŠ Dol pri Ljubljani. Učenci naše glasbene šole pa sestavljajo tudi glavnino Godbe Dobrova – Polhov Gradec.
Programi
Pri nas se lahko naučite tako igranja na inštrument kot glasbene teorije.
Obvestila
Ostanite na tekočem z dogodki in novostmi glasbene šole Emil Adamič.
URNIK – nauk o glasbi 2024-25
Prilagamo urnik nauka o glasbi za šolsko leto 2024-25.1. razred nauka o glasbi na oddelku Dobrova bo zaradi večjega števila razdeljen na 2 skupini.Na novo objavljen tudi urnik za Dol [...]
Glasbena pripravnica na Dobrovi
V šolskem letu 2024-25 se bo na Dobrovi zopet izvajala glasbena pripravnica. Zaradi velikega povpraševanja smo določili okviren termin pouka, ki bo vsak ponedeljek popoldne. Glasbena pripravnica traja 45min in [...]
Iz glasbene šole se poslavlja Maruša Frelih
Po jubilejnih 10. letih učenja v naši glasbeni šoli se z zaključkom letošnjega šolskega leta 2024-25 poslavlja zelo priljubljena učiteljica klavirja, Maruša Frelih. Maruša je v vseh letih v glasbeni [...]